Sommaire
- Les points clés à retenir :
- -ING ou TO en anglais : comment savoir instantanément
- Les 20 verbes suivis de TO (infinitif) : la liste complète
- Les 15 verbes suivis de -ING (gérondif) : la liste complète
- La règle qui résout 80% des cas : préposition + verbe = toujours -ING
- Pour exprimer un but : toujours TO (jamais FOR + -ING)
- Les 4 verbes qui changent de sens selon TO ou -ING
- Like, love, hate, prefer : les verbes qui acceptent les deux formes
- Les verbes modaux : ni TO ni -ING (base verbale uniquement)
- Quiz TOEIC : 15 phrases pour valider votre maîtrise (en php)
- Passez à la pratique dès maintenant
En anglais, vous mettez TO + infinitif ou -ING selon le premier verbe de votre phrase : certains verbes exigent TO (want, decide), d’autres exigent -ING (enjoy, avoid), et quelques-uns acceptent les deux.
Pas de règle universelle, pas de logique magique.
Chaque verbe impose sa construction, et c’est exactement ce qui désespère les francophones.
Pourquoi dit-on “I want to go” mais “I enjoy going” alors que les deux se traduisent par un infinitif en français ?
Parce que le français et l’anglais ne jouent pas avec les mêmes règles.
Dans cet article, on vous donne les listes précises des verbes à connaître, les trois règles qui résolvent 90% des cas, et surtout les pièges qui vous font perdre des points au TOEIC.
Après cette lecture, vous saurez exactement quoi mettre après chaque verbe.
Points clés à retenir
- Le premier verbe de la phrase détermine si le second prend TO ou -ING, il faut mémoriser les constructions verbe par verbe.
- Les verbes d’intention et de volonté (want, decide, plan, hope, promise, refuse) se construisent toujours avec TO + infinitif.
- Les verbes de goût et de préférence (enjoy, love, hate, avoid, keep, finish) exigent systématiquement la forme en -ING.
- Après une préposition (about, after, before, by, for, in, without), vous mettez toujours -ING, cette règle résout 80% des hésitations.
- Pour exprimer un but, utilisez TO (jamais FOR + -ING) : “I came to help” et non “for helping”.
- Quatre verbes changent de sens selon la forme : stop (arrêter de vs s’arrêter pour), remember (se souvenir vs penser à), try (tester vs faire un effort), forget/regret (même logique).
- Les verbes like, love, hate, prefer acceptent les deux formes sans grande différence de sens, privilégiez -ING à l’oral.
- Les auxiliaires modaux (can, must, will, should) se construisent avec la base verbale, sans TO ni -ING.
- TO pointe vers l’avenir ou une action non réalisée, -ING se concentre sur le présent ou une action déjà faite.
- Les erreurs classiques des francophones : “enjoy to read” au lieu de “enjoy reading”, “for help you” au lieu de “to help you”, “interested to learn” au lieu de “interested in learning”.
-ING ou TO en anglais : comment savoir instantanément
Vous hésitez entre “I want going” et “I want to go” ? Vous n’êtes pas seul. Cette question revient constamment dans nos cours particuliers d’anglais.
La question que tout le monde se pose
Pourquoi dit-on “I enjoy reading” mais “I want to read” ? Les deux se traduisent par un infinitif en français. La réponse tient en une phrase : c’est le premier verbe qui décide de la forme du second.
La réponse simple : tout dépend du premier verbe
Trois scénarios existent :
- Le verbe exige TO + infinitif (want to go)
- Le verbe exige la forme en -ING ou gérondif (enjoy reading)
- Le verbe accepte les deux, parfois avec un changement de sens (stop doing vs stop to do)
Les 3 cas de figure possibles
I want to travel (Je veux voyager) → TO obligatoire
I enjoy traveling (J’aime voyager) → -ING obligatoire
I like to travel / I like traveling (J’aime voyager) → Les deux marchent
Les 20 verbes suivis de TO (infinitif) : la liste complète
Ces verbes exigent toujours l’infinitif avec TO. Pas de négociation possible.
Verbes d’intention et de volonté
Les verbes qui expriment une volonté, un projet ou une intention se construisent avec TO.
| Verbe | Traduction | Exemple |
| want | vouloir | I want to go (Je veux aller) |
| decide | décider | She decided to leave (Elle a décidé de partir) |
| plan | prévoir | We plan to move (Nous prévoyons de déménager) |
| hope | espérer | I hope to see you (J’espère te voir) |
| expect | s’attendre à | They expect to win (Ils s’attendent à gagner) |
| intend | avoir l’intention de | He intends to quit (Il a l’intention de démissionner) |
| wish | souhaiter | I wish to speak (Je souhaite parler) |
| would like | aimerais | I’d like to help (J’aimerais aider) |
Verbes de promesse et d’accord
| Verbe | Traduction | Exemple |
| promise | promettre | I promise to call (Je promets d’appeler) |
| agree | accepter | She agreed to help (Elle a accepté d’aider) |
| refuse | refuser | He refused to sign (Il a refusé de signer) |
| offer | proposer | They offered to drive (Ils ont proposé de conduire) |
| manage | réussir à | I managed to finish (J’ai réussi à finir) |
Autres verbes essentiels
| Verbe | Traduction | Exemple |
| need | avoir besoin de | I need to rest (J’ai besoin de me reposer) |
| learn | apprendre | She learned to swim (Elle a appris à nager) |
| fail | échouer | They failed to arrive (Ils n’ont pas réussi à arriver) |
| afford | se permettre | I can’t afford to buy (Je ne peux pas me permettre d’acheter) |
| prepare | se préparer | We prepare to leave (Nous nous préparons à partir) |
| seem | sembler | He seems to know (Il semble savoir) |
| choose | choisir | I chose to stay (J’ai choisi de rester) |
Astuce TOEIC : TO = action future ou non encore réalisée
Pensez à TO comme une flèche vers l’avenir. “I want to leave” → je ne suis pas encore parti. Cette logique fonctionne dans 80% des cas.
Les 15 verbes suivis de -ING (gérondif) : la liste complète
Le gérondif, c’est la forme en -ING du verbe.
Ces verbes l’exigent systématiquement.
Verbes de goût et préférence
| Verbe | Traduction | Exemple |
| enjoy | aimer / apprécier | I enjoy reading (J’aime lire) |
| love | adorer | She loves cooking (Elle adore cuisiner) |
| hate | détester | He hates waiting (Il déteste attendre) |
| dislike | ne pas aimer | I dislike running (Je n’aime pas courir) |
| prefer | préférer | They prefer staying home (Ils préfèrent rester à la maison) |
| fancy | avoir envie de | I fancy going out (J’ai envie de sortir) |
| don’t mind | ne pas déranger | I don’t mind helping (Ça ne me dérange pas d’aider) |
Verbes d’action continue ou terminée
| Verbe | Traduction | Exemple |
| keep | continuer | Keep walking (Continue de marcher) |
| finish | finir | I finished eating (J’ai fini de manger) |
| stop | arrêter | Stop smoking (Arrête de fumer) |
| avoid | éviter | Avoid drinking too much (Évite de trop boire) |
| consider | envisager | I’m considering moving (J’envisage de déménager) |
| miss | manquer | I miss living in Paris (Vivre à Paris me manque) |
| practice | pratiquer | Practice speaking (Entraîne-toi à parler) |
| give up | abandonner | Don’t give up trying (N’abandonne pas) |
Astuce TOEIC : -ING = action en cours ou déjà faite
Contrairement à TO, -ING se concentre sur le présent ou le passé. “I enjoy reading” → je parle d’une activité que je pratique déjà.
La règle qui résout 80% des cas : préposition + verbe = toujours -ING
Dès qu’une préposition précède un verbe, mettez ce verbe en -ING. Sans exception.
Liste des prépositions concernées
about, after, at, before, by, for, in, of, on, without
Exemples concrets pour chaque préposition
I’m thinking about changing jobs (Je pense à changer de travail)
After finishing, I went home (Après avoir fini, je suis rentré)
She’s good at solving problems (Elle est douée pour résoudre des problèmes)
Before leaving, call me (Avant de partir, appelle-moi)
Thank you for helping (Merci d’avoir aidé)
I’m interested in learning Spanish (Je suis intéressé par l’apprentissage de l’espagnol)
She left without saying goodbye (Elle est partie sans dire au revoir)
Erreur typique : interested to learn → interested in learning
L’erreur classique : “I’m interested to learn”. La forme correcte : I’m interested in learning. Dès que vous voyez un adjectif suivi d’une préposition, le verbe prend -ING.
Pour exprimer un but : toujours TO (jamais FOR + -ING)
Pourquoi les francophones se trompent (“pour” ≠ “for”) ?
En français : “Je suis venu pour t’aider”
En anglais : I came to help you (pas “for helping”)
La règle : TO = dans le but de / pour
Quand vous exprimez un objectif, utilisez TO + infinitif.
I’m learning English to get a better job (J’apprends l’anglais pour obtenir un meilleur travail)
She went to buy milk (Elle est allée acheter du lait)
We’re saving to travel (On économise pour voyager)
Les 4 verbes qui changent de sens selon TO ou -ING
Ces quatre verbes sont les champions des pièges au TOEIC. Le sens change complètement selon la forme utilisée.
STOP : stop smoking (arrêter de) vs stop to smoke (s’arrêter pour)
I stopped smoking (J’ai arrêté de fumer) → Vous ne fumez plus
I stopped to smoke (Je me suis arrêté pour fumer) → Vous avez fait une pause pour fumer
REMEMBER : remember doing (se souvenir d’avoir fait) vs remember to do (penser à faire)
I remember locking the door (Je me souviens d’avoir fermé la porte) → Action passée
Remember to lock the door (Pense à fermer la porte) → Action future
TRY : try doing (tester) vs try to do (faire un effort)
I tried calling him (J’ai essayé de l’appeler, test) → Tentative d’expérience
I tried to call him (J’ai essayé de l’appeler, effort) → Effort infructueux
FORGET/REGRET : mêmes logiques que remember
I forgot to buy milk (J’ai oublié d’acheter du lait) → Action non faite
I’ll never forget meeting you (Je n’oublierai jamais notre rencontre) → Souvenir
Like, love, hate, prefer : les verbes qui acceptent les deux formes
Bonne nouvelle : avec ces verbes, TO et -ING sont possibles
I like reading OU I like to read (J’aime lire)
I love cooking OU I love to cook (J’adore cuisiner)
Les deux versions sont correctes.
Y a-t-il une différence ? (nuance subtile)
-ING → Activité en général
TO → Action spécifique
Exemple : I love swimming (la natation en général) vs I love to swim in the morning (action précise)
Conseil : utilisez -ING par défaut (plus courant à l’oral)
Si vous hésitez, choisissez -ING. C’est plus naturel dans les conversations quotidiennes.
Les verbes modaux : ni TO ni -ING (base verbale uniquement)
Les auxiliaires modaux (can, must, will…) suivent une règle simple : après eux, le verbe reste à sa forme de base.
Liste des modaux : can, could, will, would, shall, should, may, might, must
Après un modal, pas de TO, pas de -ING.
Règle : modal + base verbale (sans TO)
I can swim (Je sais nager)
You must go (Tu dois y aller)
She should study (Elle devrait étudier)
Exemples : I can swim (pas to swim), You must go (pas going)
I could help (Je pourrais aider)
We will leave (Nous partirons)
They might come (Ils viendront peut-être)
Quiz TOEIC : 15 phrases pour valider votre maîtrise (en php)
Vous voulez vérifier que vous maîtrisez ces règles ?
Testez-vous avec notre quiz interactif. Il reprend les pièges les plus fréquents du TOEIC et vous donne des corrections détaillées.
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🇬🇧 Quiz TOEIC : TO ou -ING ?
📖 Rappel des règles essentielles
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Vous voulez aller plus loin ? Nos formateurs chez Avoscours proposent des cours d’anglais intensifs pour adultes spécialement conçus pour préparer le TOEIC. On insiste sur ces points de grammaire qui font la différence entre un score moyen et un excellent score.
Passez à la pratique dès maintenant
Vous avez maintenant toutes les cartes en main pour ne plus hésiter entre TO et -ING.
Les listes, vous les connaissez.
Les règles, vous les avez comprises.
Maintenant, il faut pratiquer. Parce qu’entre nous, lire un article, c’est bien. Mais transformer ces connaissances en réflexes, c’est autre chose.
Prenez cinq minutes par jour pour réviser ces verbes. Faites des phrases avec eux. Testez-vous avec notre quiz. Et surtout, parlez.
Même tout seul, même dans votre tête.
Plus vous utiliserez ces constructions, moins vous réfléchirez.
Un jour, vous direz “I enjoy reading” sans même y penser, comme vous dites “je vais” sans conjuguer consciemment le verbe aller.
C’est ça, maîtriser une langue : transformer la grammaire en automatisme.
Alors allez-y, pratiquez, trompez-vous, corrigez-vous. C’est comme ça qu’on progresse vraiment.
| Situation | Forme à utiliser | Exemples |
| Verbes d’intention (want, decide, plan, hope…) | TO + infinitif | I want to go, She decided to leave |
| Verbes de goût (enjoy, love, hate, avoid…) | -ING | I enjoy reading, He hates waiting |
| Après une préposition (about, after, before, by, for, in, without…) | -ING | Thank you for helping, Interested in learning |
| Expression du but (“pour faire quelque chose”) | TO + infinitif | I came to help (pas “for helping”) |
| Verbes modaux (can, must, will, should…) | Base verbale (ni TO ni -ING) | I can swim, You must go |
| Verbes pièges (stop, remember, try, forget) | TO ou -ING selon le sens | Stop smoking (arrêter) vs Stop to smoke (s’arrêter pour) |
| Like, love, hate, prefer | TO ou -ING (les deux possibles) | I like reading / I like to read |
